CORC  > 广西民族大学
关于高校实行学分制的几点思考
张晓勤
刊名http://epub.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=JYLT200310035&dbname=CJFQ2003
2014-11-14 ; 2014-11-14
关键词学年制 教学管理体制 学校教育改革 教学质量评估 教学计划 学分制教学 思想工作者 上课时间 质量监控 多科性
中文摘要<正> 实行学分制堪称高等学校教育改革的一个趋势。而实现从学年制向学分制转换不可能一蹴而就,必须以全方位、系统性的准备为基础。本文不是详细讨论学分制的优越性,而是重点探讨高校实行学分制所面临的问题、必备的条件和应对的措施。 一、体制准备是实行学分制的第一要旨 学分制是一种开放型的教学管理体制,同时又是一种有利于充分发挥学校人、财、物、课程资源的管理体
语种中文
其他责任者广西民族学院
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.calis.edu.cn/hdl/530500/2376]  
专题广西民族大学
推荐引用方式
GB/T 7714
张晓勤. 关于高校实行学分制的几点思考[J]. http://epub.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=JYLT200310035&dbname=CJFQ2003,2014, 2014.
APA 张晓勤.(2014).关于高校实行学分制的几点思考.http://epub.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=JYLT200310035&dbname=CJFQ2003.
MLA 张晓勤."关于高校实行学分制的几点思考".http://epub.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=JYLT200310035&dbname=CJFQ2003 (2014).
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