重塑政府与民办义务教育学校间的关系 | |
旷乾 | |
刊名 | http://epub.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=ZWQY200711021&dbname=CJFQ2007
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2014-11-04 ; 2014-11-04 | |
关键词 | 义务教育学校 在校学生总数 初中学校 在校生数 在校学生数 办学经费 经费保障 选择学校 国家教育事业 竞争性市场 |
中文摘要 | <正>一、问题的提出改革开放后,我国的民办义务教育得到了迅速的发展。2006年我国的民办小学有6161所,民办初中有4550所。在校学生总数达806.15万人。我国允许重办民办义务教育是基于政府举办的教育不足以满足社会的需要,最重要的约束来自 |
语种 | 中文 |
其他责任者 | 广西民族大学商学院 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.calis.edu.cn/hdl/530500/1877] ![]() |
专题 | 广西民族大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 旷乾. 重塑政府与民办义务教育学校间的关系[J]. http://epub.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=ZWQY200711021&dbname=CJFQ2007,2014, 2014. |
APA | 旷乾.(2014).重塑政府与民办义务教育学校间的关系.http://epub.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=ZWQY200711021&dbname=CJFQ2007. |
MLA | 旷乾."重塑政府与民办义务教育学校间的关系".http://epub.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=ZWQY200711021&dbname=CJFQ2007 (2014). |
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