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	计算机应用课程在东盟国际班中的教学模式
	卢丹华 ; 邱武 ; 林建华
	2014-10-14 ; 2014-10-14
关键词	计算机应用 教学模式 教学改革
中文摘要	计算机应用是高等院校开设的一门计算机基础课程,在广西民族大学由泰国、越南、印度尼西亚和老挝留学生组成的国际班中,也开设了该门课程。文章结合计算机应用课程的内容、特点和多年的国际班教学工作经验,提出一种按照"理论—实践—应用"的教学模式。实践表明,这种教学模式有利于提高东盟国家留学生运用计算机知识和技术去综合分析和解决实际应用问题的能力。; 新世纪广西高等教育教学改革工程(2009W039);新世纪广西高等教育教学改革工程(2011JGB040)项目的资助
语种	中文
出版者	企业科技与发展
其他责任者	广西民族大学国际教育学院 ; 广西科学技术情报研究所
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.calis.edu.cn/hdl/530500/822]
专题	广西民族大学
推荐引用方式 GB/T 7714	卢丹华,邱武,林建华. 计算机应用课程在东盟国际班中的教学模式[J],2014, 2014.
APA	卢丹华,邱武,&林建华.(2014).计算机应用课程在东盟国际班中的教学模式..
MLA	卢丹华,et al."计算机应用课程在东盟国际班中的教学模式".(2014).

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