| 油画教育民族化创新的基石多元文化共生与融合 | |
| 符艺 | |
| 2014-10-11 ; 2014-10-11 | |
| 关键词 | 油画教育 民族化 多元文化 共生与融合 |
| 中文摘要 | 多样化的文化世界里,共生与融合往往是文化传承创新的重要机制,也是油画艺术增添魅力和拓展创作空间的基石。因此,在油画创作尤其是油画民族化过程中,应理性审视中西文化的接触和碰撞,包容多元文化要素的存在,融合多元文化的精髓,把握文化多样性与统一性的辩证关系。; 广西高等教育教学改革工程项目“‘油画’课程教学民族化的研究与实践”(项目编号:2012JGA135)阶段性成果 |
| 语种 | 中文 |
| 出版者 | 民族教育研究 |
| 其他责任者 | 广西民族大学艺术学院 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://ir.calis.edu.cn/hdl/530500/809]  |
| 专题 | 广西民族大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 符艺. 油画教育民族化创新的基石多元文化共生与融合[J],2014, 2014. |
| APA | 符艺.(2014).油画教育民族化创新的基石多元文化共生与融合.. |
| MLA | 符艺."油画教育民族化创新的基石多元文化共生与融合".(2014). |
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