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	基于网络平台的师范生教学技能实训机制的建构
	梁钊华 ; 谢尚果
	2014-10-09 ; 2014-10-09
关键词	网络平台 教学技能 实训机制 建构
中文摘要	基础教育改革的全面推进,对教师专业发展提出了更高的要求,对教师教学技能的发展要求也随之提高。在师范学生职前培养过程中,运用现代网络技术手段,建设网络平台,引导学生依托网络平台进行教学技能的自主训练,以加快师范生教学技能的发展与提高,已成为当前高师院校教师教育改革的主旋律。基于网络平台的师范生教学技能实训机制的建构,会给学生提供更多训练教学技能的时间与空间,师范生教学技能的自主训练意识逐步增强,自主训练的自觉性、积极性不断提高,师范生教学技能的发展会更快更好。
语种	中文
出版者	玉林师范学院学报
其他责任者	玉林师范学院教育科学学院 ; 玉林师范学院
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.calis.edu.cn/hdl/530500/780]
专题	广西民族大学
推荐引用方式 GB/T 7714	梁钊华,谢尚果. 基于网络平台的师范生教学技能实训机制的建构[J],2014, 2014.
APA	梁钊华,&谢尚果.(2014).基于网络平台的师范生教学技能实训机制的建构..
MLA	梁钊华,et al."基于网络平台的师范生教学技能实训机制的建构".(2014).

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