对广西县域中小学校布局调整规划的反思——以南宁市横县中小学为例

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	对广西县域中小学校布局调整规划的反思——以南宁市横县中小学为例
	滕培积 ; 韦江彦
刊名	http://epub.edu.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=GTMJ200904057&dbname=CJFQ2009
	2012-04-26 ; 2012-04-26
关键词	中小学校布局调整案例分析规划启示
中文摘要	为了充分利用教育教学资源,提高农村地区教学水平,广西按照教育部指示对县域中小学校布局进行了调整,在调整工作取得显著成绩的同时,不足之处也逐渐显露,笔者针对布局调整中出现的种种问题进行了分析思考,并提出了改进建议。
语种	中文
其他责任者	广西建设职业技术学院设计艺术系 ; 广西建设职业技术学院后勤管理处
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.calis.edu.cn/hdl/533400/632]
专题	广西建设职业技术学院
推荐引用方式 GB/T 7714	滕培积,韦江彦. 对广西县域中小学校布局调整规划的反思——以南宁市横县中小学为例[J]. http://epub.edu.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=GTMJ200904057&dbname=CJFQ2009,2012, 2012.
APA	滕培积,&韦江彦.(2012).对广西县域中小学校布局调整规划的反思——以南宁市横县中小学为例.http://epub.edu.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=GTMJ200904057&dbname=CJFQ2009.
MLA	滕培积,et al."对广西县域中小学校布局调整规划的反思——以南宁市横县中小学为例".http://epub.edu.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=GTMJ200904057&dbname=CJFQ2009 (2012).