CORC  > 集美大学
高师公共教育学教改的实践与思考
方元山
刊名http://epub.edu.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=jmdz199902013&dbcode=CJFQ&dbname=CJFQ1999
2012-06-05 ; 2012-06-05
关键词公共教育学 教学改革 实践性 示范性 启发性
中文摘要阐述了高师公共教育学教学应突出实践性, 努力做到理论联系实际; 应注重示范性,发挥教师的主导作用; 应坚持启发性, 培养学生学习的主体性。给出了加强实践性、示范性、启发性教学的若干方法; 【作者单位】集美大学教育系!福建厦门361021;
语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.calis.edu.cn/hdl/235041/15176]  
专题集美大学
推荐引用方式
GB/T 7714
方元山. 高师公共教育学教改的实践与思考[J]. http://epub.edu.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=jmdz199902013&dbcode=CJFQ&dbname=CJFQ1999,2012, 2012.
APA 方元山.(2012).高师公共教育学教改的实践与思考.http://epub.edu.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=jmdz199902013&dbcode=CJFQ&dbname=CJFQ1999.
MLA 方元山."高师公共教育学教改的实践与思考".http://epub.edu.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=jmdz199902013&dbcode=CJFQ&dbname=CJFQ1999 (2012).
个性服务
查看访问统计
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace