| 浅析计算思维与大学计算机公共课 | |
| 郑莉 | |
| 2016-03-30 ; 2016-03-30 | |
| 关键词 | 计算思维 大学计算机 公共基础课 TP3-4 G642 |
| 中文摘要 | 使用计算机的目的是辅助人类更快地进行计算。对于目前流行的"计算思维"观点,大家都在疑问:大学计算机公共课程如何讲授计算思维?本文试图讨论如何在计算机公共课中,培养学生理解和应用计算思维的能力,从而培养能够将本学科与计算机科学进行融合,应用计算机技术从事本专业研究的跨学科人才。 |
| 语种 | 中文 ; 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://ir.lib.tsinghua.edu.cn/ir/item.do?handle=123456789/146892]  |
| 专题 | 清华大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 郑莉. 浅析计算思维与大学计算机公共课[J],2016, 2016. |
| APA | 郑莉.(2016).浅析计算思维与大学计算机公共课.. |
| MLA | 郑莉."浅析计算思维与大学计算机公共课".(2016). |
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论