| 包豪斯与美国艺术设计教育 | |
| 谢崇桥 ; Xie Chongqiao | |
| 2016-03-30 ; 2016-03-30 | |
| 关键词 | 包豪斯 艺术设计教育 美国 适应 J50-4 |
| 其他题名 | The Bauhaus and the Art and Design Education in the United States |
| 中文摘要 | 20世纪初期美国"进步教育"改革等思潮影响下的艺术设计教育界,给包豪斯人以不同寻常的礼遇,促成了包豪斯思想在美国的广泛传播。然而,多种教育主张并行发展。或者说,包豪斯思想虽然被当作有效工具极大地冲击了美国原有的教育体系,但并非对后者的全面取代,而是主动或被动适应了美国的新环境,变成美国艺术设计教育思潮的有机组成部分。 |
| 语种 | 中文 ; 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://ir.lib.tsinghua.edu.cn/ir/item.do?handle=123456789/146237]  |
| 专题 | 清华大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 谢崇桥,Xie Chongqiao. 包豪斯与美国艺术设计教育[J],2016, 2016. |
| APA | 谢崇桥,&Xie Chongqiao.(2016).包豪斯与美国艺术设计教育.. |
| MLA | 谢崇桥,et al."包豪斯与美国艺术设计教育".(2016). |
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