| 知行合一 教学相长——清华大学名师谈创新教学六要素 | |
| 李海霞 ; 张非男 | |
| 2016-03-30 ; 2016-03-30 | |
| 关键词 | 名师 教学 G642 |
| 中文摘要 | <正>韩愈在《师说》中有云:师者,传道、授业、解惑也。教学,乃是师之为师的基础,亦是一所大学存在的根本。可是,随着时代变迁,当大学不断刷新着引以为傲的科研记录,当大学的各项设施、设备日臻完善时,教学却逐渐丧失了其核心的地位。作为教学职能主要践行者的高校教师,基于种种原因,自身发展的追求超过了对于人才培养的追求,对于教学的重要性也逐步让位于科研。 |
| 语种 | 中文 ; 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://ir.lib.tsinghua.edu.cn/ir/item.do?handle=123456789/141885]  |
| 专题 | 清华大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李海霞,张非男. 知行合一 教学相长——清华大学名师谈创新教学六要素[J],2016, 2016. |
| APA | 李海霞,&张非男.(2016).知行合一 教学相长——清华大学名师谈创新教学六要素.. |
| MLA | 李海霞,et al."知行合一 教学相长——清华大学名师谈创新教学六要素".(2016). |
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