CORC  > 清华大学
从中美高校比较中看中国心理健康教育
李焰
2010-07-15 ; 2010-07-15
会议名称北京高校心理素质教育论文集 ; 北京高等教育学会心理咨询研究会2009年年会 ; 中国北京 ; CNKI ; 北京市高等教育学会心理咨询研究会、中共北京市委教育工作委员会
关键词中美高校 心理健康教育 心理咨询 心理咨询服务 G649.1 G441
中文摘要本文介绍了美国高校心理咨询服务体系在高校中的地位和作用、角色和功能、伦理标准、专业队伍建设。在对中美高校心理咨询服务的特点进行比较后发现,美国心理咨询服务重点在个别心理咨询,中国大学的心理咨询中心重点在提供心理健康教育。最后提出中国高校心理健康教育的发展方向,即坚持全体学生心理健康教育的工作模式,加强专业人员队伍建设,重视伦理制度,提高个别咨询服务的运行水平,建立心理咨询机构培养新人的机制。
语种中文 ; 中文
内容类型会议论文
源URL[http://hdl.handle.net/123456789/70533]  
专题清华大学
推荐引用方式
GB/T 7714
李焰. 从中美高校比较中看中国心理健康教育[C]. 见:北京高校心理素质教育论文集, 北京高等教育学会心理咨询研究会2009年年会, 中国北京, CNKI, 北京市高等教育学会心理咨询研究会、中共北京市委教育工作委员会.
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