| 基于项目建构的职教师资培训设计 | |
| 刘兆宏 ; 郑莉 | |
| 2010-06-09 ; 2010-06-09 | |
| 关键词 | G715.1 |
| 中文摘要 | <正>1引言职教师资是职业教育的主体和关键,职业教育师资队伍的能力素质,不仅决定职业教育的教学质量和办学特色,而且还影响就业队伍的技能和职业素质,甚至影响整个国家的经济发展水平和科技竞争实力。为全面提升成都市中职教师的专业技术和实践能力,四川省教育厅从成都市中职中专校选派大量教学骨干到四川各高校参加继续教育培训,成都东软信息学院承担了Java技术师资培训任务。在培训过程中,坚持理论与实践相结合,以项目为主线,采用五步教学法:课前交流、提出并分析问题、模仿应用、项目组讨论及学以致用,产生了良好的教学效果,得到学员一致好评。 |
| 语种 | 中文 ; 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://hdl.handle.net/123456789/55529]  |
| 专题 | 清华大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘兆宏,郑莉. 基于项目建构的职教师资培训设计[J],2010, 2010. |
| APA | 刘兆宏,&郑莉.(2010).基于项目建构的职教师资培训设计.. |
| MLA | 刘兆宏,et al."基于项目建构的职教师资培训设计".(2010). |
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