CORC  > 清华大学
对美术高考中造型基础课考试安排的几点思考
胡学军 ; 王敏
2010-06-08 ; 2010-06-08
关键词J206
中文摘要本文从美术专业招生考试的现象入手,分析了国内美术院校在录取考试中对基础课测试、考试内容和时间安排等的不合理性、对现行考试方式和内容、对专业和人才培养的诸多不利,提出按专业特点,要多元化、针对性地安排考试内容和测试方式,注重造型能力,走技术和理论的全面考察的道路,是探索高等美术院校录取考试的必要模式。
语种中文 ; 中文
内容类型期刊论文
源URL[http://hdl.handle.net/123456789/52304]  
专题清华大学
推荐引用方式
GB/T 7714
胡学军,王敏. 对美术高考中造型基础课考试安排的几点思考[J],2010, 2010.
APA 胡学军,&王敏.(2010).对美术高考中造型基础课考试安排的几点思考..
MLA 胡学军,et al."对美术高考中造型基础课考试安排的几点思考".(2010).
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