| 大学生中国特色社会主义理想信念教育的研究现状、问题与对策 | |
| 张瑜 ; 杨增岽 | |
| 2010-06-07 ; 2010-06-07 | |
| 关键词 | 大学生 理想信念教育 中国特色社会主义 思想政治教育 G641 |
| 中文摘要 | 近年国内对大学生中国特色社会主义理想信念教育的研究内容包括:理想信念的基本概念及相互关系;中国特色社会主义理想信念的内涵与实质;大学生理想信念教育的意义、作用、内容、原则、方法、途径等。其研究存在的不足是个性化研究方式突出、研究成果整合度差、实践指导性不够。今后大学生中国特色社会主义理想信念教育应着力于:深化对中国特色社会主义共同理想的认识及其相关理论研究以充实理论基奠;在认识大学生理想信念教育问题现状和原因的基础上总结提炼基本经验和基本规律;以问题为中心扩展大学生理想信念教育方法和途径以增强教育针对性与实效性。; 中共北京市教育委员会首都大学生思想政治教育重点课题“大学生中国特色社会主义理想信念教育研究”的阶段成果 |
| 语种 | 中文 ; 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://hdl.handle.net/123456789/43141]  |
| 专题 | 清华大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张瑜,杨增岽. 大学生中国特色社会主义理想信念教育的研究现状、问题与对策[J],2010, 2010. |
| APA | 张瑜,&杨增岽.(2010).大学生中国特色社会主义理想信念教育的研究现状、问题与对策.. |
| MLA | 张瑜,et al."大学生中国特色社会主义理想信念教育的研究现状、问题与对策".(2010). |
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