用心、用情,专业、专注——试论在学生党员发展工作中实施谈话制度 | |
陈鹏 | |
2015-09-23 ; 2015-09-23 | |
关键词 | 学生党员,谈话制度,阶段性划分,艺术性把握 |
中文摘要 | 新形势下高校学生党员的管理出现了一些新问题,在学生党员的发展过程中,可以将谈话制度引入到日常教育管理之中,通过谈话内容的阶段性划分和谈话形式的艺术性把握,达到预期效果. |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.calis.edu.cn/hdl/232060/17481] |
专题 | 中国矿业大学(徐州) |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈鹏. 用心、用情,专业、专注——试论在学生党员发展工作中实施谈话制度[J],2015, 2015. |
APA | 陈鹏.(2015).用心、用情,专业、专注——试论在学生党员发展工作中实施谈话制度.. |
MLA | 陈鹏."用心、用情,专业、专注——试论在学生党员发展工作中实施谈话制度".(2015). |
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