素质教育下的体育课程考核方式新探讨 | |
张亚鹏,牛成虎 | |
2015-09-23 ; 2015-09-23 | |
关键词 | 模糊综合评判,评价,体育,学生 |
中文摘要 | 传统的体育课程考核方式比较单一,且存在众多弊端,直接制约着体育教育的发展.大部分研究中仅给出改进的意见及应注意的事项,并未作出可行的考核方式或模型.为探索新的考核模型,文章提出了模糊综合评价的方式,以重过程、轻结果的思想综合考虑影响考核评价的各种因素,重视学生的学习态度、进步幅度的考核,鼓励学生参与体育运动. |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.calis.edu.cn/hdl/232060/17360] ![]() |
专题 | 中国矿业大学(徐州) |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张亚鹏,牛成虎. 素质教育下的体育课程考核方式新探讨[J],2015, 2015. |
APA | 张亚鹏,牛成虎.(2015).素质教育下的体育课程考核方式新探讨.. |
MLA | 张亚鹏,牛成虎."素质教育下的体育课程考核方式新探讨".(2015). |
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