土质学与土力学课程教学改革思考 | |
储春妹 ; 封丽华 ; 董青红 | |
2015-09-10 ; 2015-09-10 | |
关键词 | 土质学与土力学 教学手段 实践环节 教学质量 |
中文摘要 | 增加土质学与土力学课程的学时数是更好的完成教学的前提条件;改变传统的教学模式为多种教学方法相结合的教学手段,授课效果会有较大的提高;加强实验室的建设,充分利用实习基地的有利条件,将实验教学与实习环节较好的结合,学生就能够更好的将理论应用于实践;无论是理论教学还是实践教学都需要教师具有较高的专业素养,教师通过进一步的探索并汲取其他同类院校的先进经验,使土质学与土力学教学质量得到不断的提高。针对土质学与土力学课程教学中存在的问题,通过课程设置的改革、多种方法相结合的教学手段、加强实践环节、教师专业素养的提高等四个方面的措施来提高教学质量。 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.calis.edu.cn/hdl/232060/14430] |
专题 | 中国矿业大学(徐州) |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 储春妹,封丽华,董青红. 土质学与土力学课程教学改革思考[J],2015, 2015. |
APA | 储春妹,封丽华,&董青红.(2015).土质学与土力学课程教学改革思考.. |
MLA | 储春妹,et al."土质学与土力学课程教学改革思考".(2015). |
个性服务 |
查看访问统计 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论