非计算机专业“大学计算机基础”课程分类分层次教学改革探索 | |
张艳 ; 姜薇 ; 管红杰 ; 王娟 ; 李向群 | |
2015-09-02 ; 2015-09-02 | |
关键词 | 大学计算机基础 分类分层次教学 教学模块知识体系 因材施教 |
中文摘要 | 对非计算机专业"大学计算机基础"课程实行分类分层次教学改革是实施因材施教的重要措施。结合笔者多年从事课程教学的体会,本着"以学生为主体,教师为主导"的教学理念,阐述"大学计算机基础"课程分类分层次教学改革的必要性,介绍课程"面向(授课)对象,分类分层"的新教学模式实施方案以及相应的分类教学知识体系结构。 |
其他责任者 | 中国矿业大学计算机科学与技术学院 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.calis.edu.cn/hdl/232060/11315] ![]() |
专题 | 中国矿业大学(徐州) |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张艳,姜薇,管红杰,等. 非计算机专业“大学计算机基础”课程分类分层次教学改革探索[J],2015, 2015. |
APA | 张艳,姜薇,管红杰,王娟,&李向群.(2015).非计算机专业“大学计算机基础”课程分类分层次教学改革探索.. |
MLA | 张艳,et al."非计算机专业“大学计算机基础”课程分类分层次教学改革探索".(2015). |
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