我国循环经济公众参与教育的路径选择
张艳敏 ; 焦世泰 ; 王世金
刊名生产力研究
2014
期号04页码:100-104
关键词循环经济 公众参与教育 路径选择
中文摘要循环经济是实现经济、社会与环境可持续发展的重要途径,与我国构建资源节约型和环境友好型社会理念一脉相承。然而,实施循环经济不仅是政府的事情,而且是全社会的共同事业,必须以人为本,依靠社会各方面力量,吸纳各行各业的人参与,深入开展资源国情教育,在全社会树立资源节约意识和观念,倡导节约文化、节约文明,广泛开展内容丰富、形式多样的资源节约活动,让公众真正参与到循环经济决策、管理和监督的全过程。
公开日期2015-12-24
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.casnw.net/handle/362004/24490]  
专题寒区旱区环境与工程研究所_中科院寒区旱区环境与工程研究所(未分类)_期刊论文
推荐引用方式
GB/T 7714
张艳敏,焦世泰,王世金. 我国循环经济公众参与教育的路径选择[J]. 生产力研究,2014(04):100-104.
APA 张艳敏,焦世泰,&王世金.(2014).我国循环经济公众参与教育的路径选择.生产力研究(04),100-104.
MLA 张艳敏,et al."我国循环经济公众参与教育的路径选择".生产力研究 .04(2014):100-104.
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